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北京市供销学校--校区语音通讯建设案例

 

对于新建成的楼宇,利用VOIP实现通信系统,减少了过去电话网和数据网的双重规划和部署,加上VOIP设备所支持的基于网络的扩展应用,给使用者带来了诸多便利。供销学校的部署,在原有数据网络上增加一台IP-PBX设备及配套IP话机,就完成了办公电话和多媒体教室通讯的两种业务

 

方案描述

 

北京供销学校为了满足近年来学校的快速发展,建设了新的教学园区,包括东、西教学楼和实验楼等,在建设园区的同时,部署了完善的有线网络系统,做到教师办公桌面、普通教室以及多媒体课堂都百兆到桌面。针对多媒体课堂,希望在实现同步教学的同时能够实现基于网络的语音通讯,方便老师与中控室的联系。同时学校还希望办公电话也通过网络方式实现,以节省布线的投资,同时充分利用为了多媒体教学而部署的网络电话交换设备,节省在电话交换机方面的投资

通过划分用户组的功能,我们将多媒体教室的IP分机和办公电话划分到两个组,对于多媒体教室,不用分配中继线资源,只用于内部沟通,另外由管理员分配电话会议室给多媒体组使用,所有成员可以通过拨打会议室号码的方式进行电话会议交流;管理员还可以分配9方会议的权限给中控室,由中控室话机可以临时发起由9个分机参与的电话会议,操作起来非常方便

而办公电话组,可以使用中继资源,完全实现过去程控交换的所有电话功能,包括呼叫保持、呼叫转移、呼叫驻留、呼叫代答、免打扰等,分机可以按照原来的拨号习惯进行内线或外线的呼叫,同时,IP-PBX的扩展业务也都可以使用,管理员可以根据需要为分机增加语音信箱、9方会议功能,每个使用分机的老师都可以通过WEB界面进行自己的呼叫及语音信箱管理。管理员还可以指定自动总机和人工总机,配合我们的人工总机监控软件,能够将总机的效用发挥到极致

 

案例特点

 

  • 专用电话系统与办公电话系统共用一台核心交换设备,根据不同用户组实现不同的业务配置和应用;

  • 实现语音、数据的双网合一,节省投资又实现增强型的业务功能;

  • 用硬件网络语音设备保障了语音的优质性;

  • 充分体现了基于IP技术的便利性,可以将通讯系统融入各种应用服务中去。

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